Balade champêtre avec Symba…

Balade champêtre avec Symba…

Pendant le premier confinement, avec Symba, c’est mon chien, un golden retriever, très cabotin, et un peu fugueur… nous réalisions notre petite promenade, avec une régularité salvatrice, tous les après-midis dans Notre « sous-bois »… Peu de gens le connaissent… Ce lieu apaisant, à l’écart de la civilisation a été un havre de paix, pendant cette période…

Une note de synthèse rédigée…

Une note de synthèse rédigée…

Rédiger une note de synthèse est un exercice exigeant car cela suppose de bien analyser tous les documents. Ensuite, il convient de trouver une problématique qui puisse permettre de reprendre les idées principales des textes. Après, il faut trouver un plan adéquat, qui permettra la structuration de cette problématique. La rédaction est très codifiée avec…

Les enjeux de la motivation en accompagnement…

Les enjeux de la motivation en accompagnement…

Qu’est-ce que la motivation ? La motivation se définit comme ce qui pousse à agir. Ce qui nous met en mouvement. Celle-ci est souvent envisagée comme un concept qui varie seulement en intensité : on peut être plus ou moins motivé ! La théorie de l’autodétermination postule qu’en plus de l’intensité, il existe différentes formes…

Quelques expressions latines intéressantes…

Quelques expressions latines intéressantes…

Il est utile de connaître un certain nombre d’expressions latines, qui sont parfois utilisées dans un langage soutenu, mais c’est aussi sympa de les utiliser plus couramment. Elles appartiennent à l’héritage latin de notre langue. Voici certaines des plus courantes : Des expressions célèbres ! Alea jacta est : « le sort en est jeté ». César…

Des élèves motivés, en progression…

Des élèves motivés, en progression…

Notre belle langue française est complexe, exigeante… En particulier, pour de nombreux élèves, de plus en plus en difficultés dans leur parcours scolaire. J’accompagne Valentin, maintenant élève en classe de première, ceci depuis plus de deux ans : nous avons commencé à travailler ensemble l’année de son brevet des collèges. Sa maman m’avait appelée (mon…

J’écris aussi pour une nouvelle chaîne YouTube !

J’écris aussi pour une nouvelle chaîne YouTube !

Je lui ai fait une première proposition de texte, qui était trop long à son avis, et un peu trop littéraire (sans doute…) pour être synchro avec sa vidéo. Elle l’avait testé et a gardé quelques passages en « off ». Ensuite, avec d’autres idées suggérées, je lui ai adressé un nouveau texte plus court, plus simple, dans un style oralisé, un peu fun… avec quelques petits jeux de mots ! Et oui, c’est aussi cela mon travail, écouter, échanger et faire des propositions !

Un accompagnement littéraire…

Un accompagnement littéraire…

Il était une fois, Mathieu B, trentenaire finistérien, dynamique et sympathique. Celui-ci est très motivé et déterminé sur son projet de livre ! Oui, il relève d’ une thématique particulière… suspens… secret professionnel…) Il souhaite le publier en 2022, à une période précise ! Ce projet l’anime depuis des mois (il m’a précisé que depuis…

J’écris aussi pour une nouvelle chaîne YouTube !

J’écris aussi pour une nouvelle chaîne YouTube !

Je lui ai fait une première proposition de texte, qui était trop long à son avis, et un peu trop littéraire (sans doute…) pour être synchro avec sa vidéo. Elle l’avait testé, et a gardé quelques passages en « off ». Ensuite, avec d’autres idées qu’elle m’a apporté, je lui ai adressé un nouveau texte, plus court, plus simple, plus « oralisé », léger, fun… avec quelques petits jeux de mots, aussi ! Et oui, c’est aussi cela ma mission, écouter, échanger et faire des propositions !

Écrire, une passion au service des autres…

Écrire, une passion au service des autres…

Quelle est ma conception des missions et valeurs de l’écrivain public au 21e siècle ? Pour moi, c’est un humaniste qui privilégie l’authenticité et la singularité des rencontres, maniant avec aisance et rigueur le verbe… (personnellement, j’aime bien écrire sur papier, pas forcément sur un cahier à spirales… et ensuite, j’utilise mon ordinateur).